Исследование социально-психологического механизма развития трудоголизма у сотрудников педагогической сферы

Автор: Сулейманова Р.Р.

Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium

Рубрика: Основной раздел

Статья в выпуске: 6-2 (73), 2020 года.

Бесплатный доступ

В данной статье рассмотрена проблема развития трудоголизма и причины формирования трудоголизма у сотрудников педагогической сферы. Отражены точки зрения некоторых авторов на причины возникновения трудоголизма в целом. Изучен социально-психологический механизм развития трудоголизма у педагогов. Также сделан вывод, о том, что профессия учителя отнесена к разряду стрессогенных профессий, требующих от преподавателя самообладания и саморегуляции.

Трудоголизм, субъективное благополучие, педагог, педагогическая работа, трудозависимость

Короткий адрес: https://sciup.org/140252641

IDR: 140252641

Список литературы Исследование социально-психологического механизма развития трудоголизма у сотрудников педагогической сферы

  • Биктагирова А.Р. Индикаторы профессионального благополучия госслужащих / А.Р. Биктагирова // European Social Science Journal. 2016. № 8. С. 225-231
  • Водопьянова Н.Е., Е. С. Старченкова. Синдром выгорания. СПб.: Питер, 2008.
  • Ильин Е.П. Работа и личность. Перфекционизм, лень // Проявление профессиональной деформации в разных профессиях / Е. П. Ильин - СПб: Питер, 2012, С 103-105.
  • Колесников Л.Ф. Резервы эффективности педагогического труда./ Колесников Л.Ф.- Новосибирск.- 2006.С.348
  • Короленко Ц.П. Работоголизм - респектабельная форма аддиктивного поведения // Обозрение психиатрии и медицинской психологии, 2006, №1 с.19-29.
  • Юрьева Л.Н. Трудоголизм: факторы риска развития и признаки патологической зависимости // Вестник психиатрии и психологии Чувашии. -2015 - №3. - С. 17-26.
Статья научная