Использование сравнительного метода в оценке физической подготовленности студентов
Автор: Аров Владимир Сергеевич, Евтеева Татьяна Геннадьевна
Журнал: Наука-2020 @nauka-2020
Рубрика: Проблемы физического образования и воспитания
Статья в выпуске: 6 (31), 2019 года.
Бесплатный доступ
Статья направлена на изучение сравнительного метода в оценке физической подготовленности студентов на занятиях физической культурой и спортом.
Физическая подготовленность, субъективный фактор, сравнительный метод, зрительная память, логическая память
Короткий адрес: https://sciup.org/142220895
IDR: 142220895
Список литературы Использование сравнительного метода в оценке физической подготовленности студентов
- Андреенко Т. А. Особенности физического развития и физической подготовленности девушек/Андреенко Т. А., Ситникова М. И//Физическая культура и спорт студенческой молодежи в современных условиях: проблемы и перспективы развития: материалы XIII Международной научно-практической конференции, посвященной 70-летию кафедры физического воспитания и спорта. -Тульского государственного университета, 2018. -С. 244-248.
- Лемякина Е. Е. Исследование физического развития и физической подготовленности выпускников школ/Лемякина Е. Е.//Актуальные проблемы физической культуры, спорта, туризма и рекреации: материалы VI Всероссийской с международным участием научно-практической конференции студентов и аспирантов/под ред. А.Н. Захаровой, А.В. Кабачковой. -ФГАОУ ВО Национальный исследовательский Томский государственный университет. -2018. -С. 59-60.
- Швецов А. В. Физическая подготовленность студентов-лыжников физкультурного вуза и ее контроль по педагогическим и физиологическим показателям: дис.. канд. пед. наук: 13.00.04: Малаховка, 1998. -169 c.
Статья научная
