Использование методики детализации автоматизируемых процессов операционного уровня при реализации электронной информационно-образовательной среды университета

Автор: Сысоева Леда Аркадьевна

Журнал: Образовательные технологии и общество @journal-ifets

Статья в выпуске: 2 т.22, 2019 года.

Бесплатный доступ

Описана методика детализации автоматизируемых процессов операционного уровня при реализации электронной информационно-образовательной среды университета. Определена нормативная база этапов описания процесса. Приведен пример использования данной методики при реализации функции фиксации хода образовательного процесса в личном кабинете обучающегося и результаты, подтверждающие необходимость унификации описания автоматизируемых процессов.

Процессный подход в управлении, электронная информационно-образовательная среда, личный кабинет обучающегося

Короткий адрес: https://readera.ru/140240292

IDR: 140240292

Список литературы Использование методики детализации автоматизируемых процессов операционного уровня при реализации электронной информационно-образовательной среды университета

  • Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования -бакалавриат по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатика. -Утв. Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 января 2017 г. № 922. . -URL: http://fgosvo.ru/uploadfiles/FGOS%20VO%203++/Bak/090303_B_3_17102017.pdf (дата обращения: 05.02.2019).
  • Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования -бакалавриат по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатика. -Утв. Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 марта 2015 г. № 207. . -URL: http://fgosvo.ru/uploadfiles/fgosvob/090303.pdf (дата обращения: 05.02.2019).
  • ГОСТ Р ИСО/МЭК 33001-2017. Информационные технологии. Оценка процесса. Понятия и терминология. -Введ. 2017-05-26. -М.: Стандартинформ, 2017. -20 с.
  • ГОСТ Р ИСО/МЭК 33002-2017. Информационные технологии. Оценка процесса. Понятия и терминология. -Введ. 2017-05-26. -М.: Стандартинформ, 2017. -12 с.
  • ГОСТ Р 52614.2-2006. Системы менеджмента качества. Руководящие указания по применению ГОСТ Р ИСО 9001-2001 в сфере образования. -Введ. 2007-05-31. -М.: Стандартинформ, 2007. -64 с.
  • ГОСТ Р 53723-2009. Информационная технология. Руководство по применению ГОСТ Р 53625-2009 (ИСО/МЭК 19796-1:2005). -Введ. 2011-01-01. -М.: Стандартинформ, 2011. -16 с.
  • ГОСТ Р 53625-2009. Информационная технология. Обучение, образование и подготовка. Менеджмент качества, обеспечение качества и метрики. Часть 1. Общий подход. -Введ. 2011-01-01. -М.: Стандартинформ, 2011. -16 с.
  • РД IDEF 0-2000. Методология функционального моделирования IDEF0. Руководящий документ. -М.: Стандартинформ, 2000. -62 с.
  • Официальный сайт ФГБОУ ВО "Российский государственный гуманитарный университет" (РГГУ). . Режим доступа: http://rggu.ru/sveden/electronic-information-educational-environment/(дата обращения: 05.02.2019).
  • Положении об электронной информационно-образовательной среде ФГБОУ ВО "Российский государственный гуманитарный университет" (РГГУ). -Утв. приказом ректора от 24 ноября 2017 года №01-416/осн. . Режим доступа: http://www.rsuh.ru/sveden/electronic-information-educational-environment/regulatory-documents.php (дата обращения: 05.02.2019).
  • Сысоева Л.А. Опыт разработки архитектуры электронной информационно-образовательной среды университета/Новые информационные технологии в образовании и науке. 2018. № 1. С. 27-31.
  • Официальный сайт компании Первый БИТ. -. -Режим доступа: https://www.1cbit.ru/(дата обращения: 05.02.2019).
  • Официальный сайт компании Mirapolis. -. -Режим доступа: http://www.mirapolis.ru/(дата обращения: 05.02.2019).
Еще
Статья научная