Интеллект, изобразительные и творческие способности детей 5-7 лет - связи и зависимости

Автор: Легкоступ Пламен

Журнал: Вестник Восточно-Сибирской Открытой Академии @vestnik-vsoa

Статья в выпуске: 24, 2017 года.

Бесплатный доступ

Динамика сегодняшнего дня выдвигает на передний план проблему развития творчества как необходимого условия реализации личности. Важным образовательным приоритетом становится построение стройной системы научно проверенных стратегий и технологий изучения, формирования, оценки и воспитания поведения, самой значимой характеристикой которого является творчество.

Короткий адрес: https://readera.ru/14334056

IDR: 14334056

Список литературы Интеллект, изобразительные и творческие способности детей 5-7 лет - связи и зависимости

  • Александров П. Интелект и обучение, София, 1990.
  • Богоявленска Д. Пьтища кьм творчеството, ж. Народна просвета, София, 1982, № 4.
  • Богоявленская Д. Психология творческих способностей, М., 2002.
  • Дружинин В. Психология общих способностей, СПб., 1999.
  • Мерджанова Я. Интелигентност, творчество или нещо друго, ж. Педагогика, София, 2005, № 12.
  • Морозов А., Д. Чернилевский. Креативная педагогика и психология, М., 2004.
  • Ньюкомб Н. Развитие личности ребенка, СПб., изд. Питер, 2002.
  • Стамболиев С. Психологически анализ на творческите способности на учениците, ж. Народна просвета, София,1982, №3.
  • Guilforord J. P. The nature of human intelligence, New York, McGraw-Hill, 1967.
  • Gysenck H. The nature and measurement of intelligence, The Psychology of Gifted Cildren, S., Freeman, Ed. Chichester, 1985.
  • Lubart T. Psychologie de la crėativitė, Paris, Armand Colin, 2003.
  • Torrance E. P. Rewarding Creative Behavior, Englewood Cliffs, N. J., 1965.
Другой