2-2 т.9, 2017 - Историческая и социально-образовательная мысль
Бесплатный доступ
ID: 14949044 Короткий адрес: https://sciup.org/14949044
Содержание выпуска 2-2 т.9, 2017 Историческая и социально-образовательная мысль
Международная конференция
Исторические науки и археология
Абуков Сергей Навильевич
Князь Федор Михайлович и брачные связи моложских и тверских князей в XIV в
23
Домнич Евгения Анатольевна
Здравоохранение как важнейший фактор развития государственной социальной политики в Краснодарском крае в 1980-е гг.
31
Zhigulskaya D.V.
Development of democratization processes in Turkey in the late Ottoman and early republican periods
37
Ивазова Сатаней Юрьевна, Кушхов Хаджимурат Леонович
Функционирование обычного права на примере системы институтов, связанных с наездничеством и аталычеством, во второй половине XIX - начале XX в
42
Идрисов Юсуп Магомедович
Дипломатическая миссия тарковского посла Томулдука в Москве в контексте политики российского государства на Северо-Восточном Кавказе после Смутного времени
49
Магомедов Магомед-Ганипа Гамидович, Дайтмирзаев Сайгидахмед Абдурахманович
Дагестанская школа в послевоенные годы (1946-1960 гг.)
78
Новоставский Игорь Николаевич, Жабчик Светлана Викторовна, Попов Виктор Васильевич
Некоторые аспекты повышения идейнотеоретического уровня преподавания общественных наук в вузах Кубани и Дона (1970-1980 гг.)
84
Робустова Елена Витальевна
Фольк-хистори как проблема интерпретации и критики источников: уроки историописания постсоветского периода (1990-е - начало 2000-х гг.)
93
Сайпуллаев Магомедмурат Абдуллаевич
Формы участия рабочей молодежи дагестана в управлении и самоуправлении производством в 70-е годы ХХ века
101
Серебренников Сергей Владимирович
Японские военнопленные в Бурят-Монгольской АССР (1945-1948 гг.): обзор отечественной историографии
110
Фаткуллина Гульнара Фанавиевна, Гайфуллин Ильшат Альбертович
Предпринимательская деятельность на Урале в XVIII в. (на примере горнозаводчиков Осокиных)
124
Филоненко Алеся Евгеньевна
О роли России в урегулировании конфликтов и кризисов в странах центральной азии в постсоветский период
129
Социологические и гуманитарные науки
Бештоков Магомет Владимирович
Компьютерно-интерактивная социальная система: параллели и перпендикуляры социализации в эпоху компьютеризации
139
Загирова Эльвира Махачевна
Методологическая модель исследования традиционной семьи в дагестане в условиях современной реальности
146
Захаров Роман Андреевич
Географический детерминизм и геосоциология: методологические основы разграничения понятий
154
Окунев Игорь Юрьевич, Осколков Петр Викторович, Тисленко Мария Игоревна
Фактор лимитрофного геополитического позиционирования в трансформации пространственной идентичности (на примере Гагаузии и Аджарии)
173
Пантюхина Галина Александровна
К проблеме расследования уголовных дел, связанных с суицидальными действиями несовершеннолетних с использованием социальных сетей
186
Старыгина Арина Михайловна
Инновационные преобразования в российских вузах в восприятии студентов и преподавателей
200
Образование и педагогические науки
Андрусенко Евгений Юрьевич
Особенности подготовки учителя информатики к работе в системе дополнительного образования
211
Грушевский Сергей Павлович, Иванова Ольга Владимировна
Крупномодульные опоры как средство повышения самостоятельности студентов при обучении математике
217
Лавина Т.А., Косолапов Е.Г.
Информационная подготовка студентов в условиях педагогического колледжа (на примере учителя музыки)
229
Ручка Оксана Николаевна
Особенности проектной деятельности старших подростков при формировании универсальных учебных действий
235
Ханин Павел Анатольевич
Модель формирования готовности будущего учителя физической культуры к организации внеурочной деятельности учащихся
242
Ченцова Оксана Валериевна
Музей как образовательный ресурс: ретроспектива развития образовательной среды от Античности до Нового времени
248
Швецова Виталина Анатольевна
Динамика и взаимосвязь индивидуальной и коллективной самоорганизации студентов в процессе обучения
254
Выпуск журнала
