Статьи журнала - Высшее образование сегодня

Все статьи: 1225

«От народных ремесел – к духовным идеалам культурного наследия»

«От народных ремесел – к духовным идеалам культурного наследия»

Гусев Дмитрий Александрович, Зайкин Михаил Иванович

Статья научная

Рассматриваются ценностные смыслы и приоритеты воспитания учащихся в сельском социуме. Освещаются роль и значение декоративно-прикладного творчества в воспитании духовности учащихся. Предлагается конкретный вариант сетевого взаимодействия учителей и студентов старших курсов педагогических направлений подготовки, позволяющий активизировать работу по вовлечению школьников в занятия декоративно-прикладным творчеством.

Бесплатно

«Позиционный» акцент носителей португальского языка в области произношения русских гласных: лингводидактический аспект

«Позиционный» акцент носителей португальского языка в области произношения русских гласных: лингводидактический аспект

Давидян Диана Левоновна

Статья научная

Проанализированы основные отклонения в акценте португалоговорящих учащихся в области произношения русских гласных. Показаны причины возникновения данных фонетических отклонений - они обусловлены переносом особенностей функционирования гласных в португальском языке на русскую речь. Выделены особенности функционирования гласных в европейском и бразильском вариантах португальского языка и соответствующие этим особенностям ошибки в произношении русских гласных носителями данного языка. Представлены учебно-методические материалы, которые могут быть использованы в ходе работы в португалоговорящей аудитории.

Бесплатно

Автономия учебной деятельности как компонент обучения иностранному языку в вузе

Автономия учебной деятельности как компонент обучения иностранному языку в вузе

Воронова Елена Николаевна

Статья научная

Рассматривается и уточняется понятие автономии. Анализируются условия развития автономности студентов в процессе профессиональной подготовки при изучении иностранного языка. Определяется содержание компетенций автономной учебной деятельности студентов. Отмечается, что одним из наиболее эффективных методов овладения компетенциями автономной учебной деятельности выступает метод проектов. Представлен студенческий проект по составлению мини-вокабуляра англицизмов современного русского языка.

Бесплатно

Автономные стратегии компенсаторного формирования иноязычной лексической компетенции у студентов технических вузов

Автономные стратегии компенсаторного формирования иноязычной лексической компетенции у студентов технических вузов

Артеменко Ольга Александровна, Журавлева Ирина Васильевна, Максимова Галина Александровна

Статья научная

Рассмотрены отдельные аспекты формирования иноязычной лексической компетенции в техническом вузе. Выделены: объем словарных единиц иностранного языка, необходимый для понимания аутентичных и продуцирования собственных устных и письменных текстов; пути преодоления неравномерности школьной подготовки студентов по иностранному языку в целях повышения уровня их лексической компетенции. Представлены педагогические предпосылки и перспективы использования автономных стратегий компенсаторного усвоения иноязычной лексики, даются определения данного понятия и их классификация. Подчеркивается целесообразность изучения психологических основ мнемотехнических приемов и стратегий, а также внедрения методов, стимулирующих обучающихся их использовать. Приводятся возможные схемы временных интервалов повторения лексических единиц для предотвращения их забывания.

Бесплатно

Агрессивное поведение подростков: миф или реальность?

Агрессивное поведение подростков: миф или реальность?

Каширин Владимир Петрович, Краснояров Дмитрий Сергеевич

Статья научная

Рассмотрены психологические особенности психологии подросков. В их числе выделена и проанализирована агрессия как характерная модель поведения представителей подросткового возраста. Представлены данные пилотного психодиагностического психологического исследования мотивов агрессии подростков. Показано, что ведущими среди них являются самоутверждение и самозащита. Дан анализ основных видов проявления агрессии. Выдвинута идея управления агрессивным поведением подростков с использованием данных психодиагностических исследований в интересах предупреждения и купирования его социально опасных проявлений и здорового психологического развития учащейся молодежи и ее адаптации к условиям конкурентного общества.

Бесплатно

Адаптация первокурсников к образовательной среде высшего учебного заведения

Адаптация первокурсников к образовательной среде высшего учебного заведения

Батколина Виктория Валерьевна

Статья научная

Рассматривается процесс адаптации студентов к образовательной среде вуза как результат педагогического взаимодействия субъектов образования, направленный на усвоение студентами ценностей профессионального образования. Показано, что первокурсники, попадая в новую для себя среду высшего учебного заведения, начинают взаимодействовать с ней посредством включения в различные виды деятельности в ней.

Бесплатно

Адаптивная образовательная среда гуманитарного вуза в пространстве группового и межличностного взаимодействия

Адаптивная образовательная среда гуманитарного вуза в пространстве группового и межличностного взаимодействия

Набиев Валерий Шарифьянович

Статья научная

Показано, что переход на компетентностные основания в построении образовательного процесса обуславливает необходимость критического пересмотра существующих норм, правил, подходов и регламентов к определению ключевых его компонентов: целеполагания, задачного планирования, содержания образовательной деятельности, организации общения субъектов и др. В качестве одного из значимых условий соответствия инновационных преобразований в гуманитарном вузе требованиям практики рассматривается создание адаптивной образовательной среды, в которой проявляются потенциалы образовательного пространства, имеющие нормативно-правовой аспект (потенциал системы или образовательного учреждения); личностный аспект (потенциалы обучающих и обучающихся); технологический аспект (потенциал процесса в значении качества его организации). Адаптивная образовательная среда гуманитарного вуза определяется как характеристика, средство и/или условие достижения результатов, отвечающие требованиям образовательных стандартов по направлениям подготовки...

Бесплатно

Академическая мобильность профессорско-преподавательского состава как форма международного университетского сотрудничества

Академическая мобильность профессорско-преподавательского состава как форма международного университетского сотрудничества

А.Н. Александрова

Статья научная

Рассматривается возможность реализации академической мобильности профессорско-преподавательского состава посредством совместных с зарубежными коллегами образовательных проектов. Вопрос академической мобильности в последнее время оказывается в фокусе исследовательского внимания как ключевой аспект развития научного и профессионального сообщества. Установлено, что реализация образовательных программ предлагает принципиально новые решения возникающих проблем в процессе получения знаний и проведения научных исследований в ходе академических обменов. Представлены варианты реализации академических обменов. Сущность таких проектов сводится к тесному международному взаимодействию участников-партнеров и установлению контактов с целью дальнейшего сотрудничества. В Российской Федерации на уровне Правительства и Министерства науки и высшего образования внедряются новые Совместные образовательные программы (СОП), в которых особое внимание уделяется академической мобильности преподавателей. СОП позволяют субъектам академической мобильности проводить исследования на базах университетов в странах-партнерах. Особое значение в свете предоставления новых возможностей приобретают совместные Российско-Европейские образовательные программы: Национальный проект «Глобальное образование», проект Erasmus+, Программа службы академических проектов Федеративной Республики Германии – DAAD.

Бесплатно

Аккредитационный мониторинг программ высшего образования: показатели и методика их расчета

Аккредитационный мониторинг программ высшего образования: показатели и методика их расчета

Зернов Владимир Алексеевич, Дарда Игорь Владимирович, Жидков Александр Александрович

Статья научная

Анализируются утвержденные аккредитационные показатели, которые будут использоваться при проведении аккредитационного мониторинга основных профессиональных образовательных программ высшего образования. Рассматриваются вопросы изменения набора аккредитационных показателей и методики их расчета.

Бесплатно

Аккультурация как субъектное становление иностранного студента в образовательном пространстве вуза

Аккультурация как субъектное становление иностранного студента в образовательном пространстве вуза

Гребенникова Ирина Анатольевна

Статья научная

Рассматриваются вопросы аккультурации иностранных студентов с позиций субъектного становления в образовательном пространстве вуза. Описывается процесс интеграции как наиболее успешная стратегия аккультурации.

Бесплатно

Акмеовалеологический подход в формировании индивидуальной стратегии здорового образа жизни субъектов образовательного процесса

Акмеовалеологический подход в формировании индивидуальной стратегии здорового образа жизни субъектов образовательного процесса

Маджуга Анатолий Геннадьевич, Синицина Ирина Анатольевна, Хамидуллина Рима Абдуловна

Статья научная

Рассматривается и научно обосновывается акмеовалеологический подход как принципиально новый подход к формированию индивидуальной стратегии здорового образа жизни субъектов образовательного процесса. Освещаются сущность и предметная область акмеологии здоровья. Приводятся базовые сферы интегративной субъективности. Анализируется взаимосвязь между отношением человека к здоровью и уровнем сформированности у него акмеовалеологических пространств.

Бесплатно

Аксиологические аспекты гуманитаризации современного профессионального образования

Аксиологические аспекты гуманитаризации современного профессионального образования

Елканова Тамара Михайловна, Чеджемова Нина Михайловна, Сергеева Лариса Владимировна

Статья научная

Рассматриваются различные подходы к определению сущности и структуры ценностных ориентаций. Анализируются педагогические проблемы формирования аксиологических императивов в контексте концептуально-теоретической модели общегуманитарного базиса образования.

Бесплатно

Аксиологические стратегии реформирования иноязычного профессионального образования

Аксиологические стратегии реформирования иноязычного профессионального образования

Крупченко А.К., Медведева Т.Ю., Папуткова Г.А.

Статья научная

Рассматриваются перспективы становления и развития научно-образовательного суверенитета России на примере иноязычного профессионального образования в условиях выхода из Болонской системы. Выделены положения современной языковой образовательной политики, обозначившие изменения в ценностно-целевых установках иноязычной подготовки будущих специалистов. Определены в качестве аксиологических стратегий реформирования системы иноязычного профессионального образования такие научно-обоснованные направления как аксиология иноязычного образования и профессиональная лингводидактика.

Бесплатно

Актуальные аспекты улучшения подготовки будущих учителей в области педагогического прогнозирования

Актуальные аспекты улучшения подготовки будущих учителей в области педагогического прогнозирования

Бердюгина Оксана Николаевна, Гусева Валентина Евгеньевна, Шармин Дмитрий Валентинович

Статья научная

Рассмотрены задачи и пути улучшения подготовки будущих учителей в области педагогического прогнозирования в контексте реализации федеральных государственных стандартов высшего образования третьего поколения++ и профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)». Охарактеризованы предмет и методы педагогического прогнозирования. На примере подготовки учителей математики изложена методика формирования их прогностических умений и определены педагогические условия, которые должны создаваться для эффективного проведения этой работы.

Бесплатно

Актуальные задачи развития и оценки сформированности субъектной позиции будущего врача в медицинском вузе

Актуальные задачи развития и оценки сформированности субъектной позиции будущего врача в медицинском вузе

Гаранина Резеда Мухаррамовна

Статья научная

Рассматриваются вопросы значимости процесса образования, предполагающего активизацию внутренних механизмов мотивации студентов к обучению. Приводится авторское определение субъектной активности студента в учебно-профессиональной деятельности. Посредством эмпирического изучения личностных качеств студентов, реально проявляемых в образовательном пространстве вуза, выявлены и обоснованы три уровня развития субъектной активности и мотивации, тесно связанные с уровнями сформированности субъектной позиции обучающегося. Изучена динамика изменения личностных показателей: уровень мотивации и сформированности субъектной позиции. Представлены данные экспериментального исследования по определению уровней сформированности субъектной позиции студентов медицинского вуза на основе диагностики личности на наличие субъектной активности и мотивации к успешной деятельности на этапе обучения в вузе.

Бесплатно

Актуальные направления в оценивании готовности выпускников к профессиональной педагогической деятельности

Актуальные направления в оценивании готовности выпускников к профессиональной педагогической деятельности

Воронова Тамара Александровна, Малыгин Алексей Александрович

Статья научная

Представлены актуальные направления в оценивании готовности выпускников университетов к профессиональной педагогической деятельности. Приводится их характеристика и обосновывается возможность реализации в аттестационных процедурах. Сформулированы положения, реализация которых даст возможность проводить оценку результатов подготовки через определение уровня сформированности педагогических компетенций.

Бесплатно

Актуальные педагогические задачи развития профессионально-личностных качеств обучающихся

Актуальные педагогические задачи развития профессионально-личностных качеств обучающихся

Пшеницын Александр Юрьевич

Статья научная

Рассматриваются актуальные педагогические задачи развития профессионально-личностных качеств учащихся. Приводится обзор понятия «педагогическая задача» в научно-педагогической литературе. Определен тип педагогических задач развития профессионально-личностных качеств учащихся. Выделены основные профессионально-личностные качества учащихся.

Бесплатно

Актуальные подходы к определению феномена "научная репутация" современного исследователя

Актуальные подходы к определению феномена "научная репутация" современного исследователя

Лыжин Антон Игоревич, Коновалов Антон Андреевич

Статья научная

Предпринята попытка привлечь внимание научного сообщества к обсуждению феномена «репутация современного исследователя». На основе анализа различных точек зрения отечественных и зарубежных ученых, органов исполнительной власти, регулирующих деятельность системы образования, сформулировано определение данного понятия для его дальнейшего использования в процессе управления научно-исследовательской деятельностью. Определены факторы, влияющие на формирование научной репутации, предложена система государственных и локальных мер по повышению статуса исследователя в Российской Федерации.

Бесплатно

Журнал