Готовность студентов, обучающихся по специальности 44.02.01 «Дошкольное образование», к работе с детьми в условиях инклюзивного образования
Автор: Л. А. Нефёдова, Е. А. Обухова
Журнал: Инновационное развитие профессионального образования @journal-chirpo
Рубрика: Качество профессионального образования и рынок трудовых ресурсов
Статья в выпуске: 1 (25), 2020 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается проблема готовности студентов колледжа, обучающихся по специальности «Дошкольное образование», к работе с детьми с ОВЗ. Приводятся результаты изучения когнитивной и эмоционально-мотивационной готовности студентов к работе с такими детьми и обосновывается необходимость разработки и внедрения в образовательную практику вариативного профессионального модуля «Организация профилактических и развивающих мероприятий в работе с детьми с особыми образовательными потребностями», в содержание которого включены теоретический курс, учебная и производственная практик.
Инклюзивное образование, дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), готовность к работе в условиях инклюзивного образования, вариативный профессиональный модуль.
Короткий адрес: https://sciup.org/142228553
IDR: 142228553
Список литературы Готовность студентов, обучающихся по специальности 44.02.01 «Дошкольное образование», к работе с детьми в условиях инклюзивного образования
- Федеральная целевая программа развития образования на 2016–2020 годы // Государственная политика в сфере образования : [сайт]. — 2020. — URL: https://www.sites.google.com/site/docs1739/home/gosudarstvennaa-politika-v-sfere-obrazovania/ (дата обращения: 16.02.2019).
- Инклюзивная практика в дошкольном образовании : пособие для педагогов дошкольных учреждений / под ред. Т. В. Волосовец, Е. Н. Кутепова. — Москва : МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2011. — 144 с. — ISBN 978-5-86775-937-7.
- Профессиональный стандарт «Педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании) (воспитатель, учитель)» // Портал федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования : [сайт]. — URL: http://fgosvo.ru/uploadfi les/profstandart/01.001.pdf (дата обращения: 16.02.2020).
- Котова, Г. Л. Совершенствование профессиональной готовности педагогов дошкольных образовательных организаций к работе в условиях инклюзивного образования / Г. Л. Котова, Е. Г. Ильяшенко, К. В Малышева // Воспитание и обучение детей младшего возраста : сб. материалов Ежегодной международ. науч.-практ. конф. — 2015. — URL: https://cyberleninka.ru/(дата обращения: 16.02.2020). — Режим доступа: Научная электронная библиотека «КиберЛенинка».
- Хитрюк, В. В. Готовность педагогов к работе в условиях инклюзивного образования / В. В. Хитрюк // Вестник Чуваш. гос. пед. ун-та имени И. Я. Яковлева. — 2013. — № 3 (79). — С. 189–194.
