Формирование у студентов ценностей здоровьесбережения в контексте рекреационного потенциала физической культуры

Бесплатный доступ

Статья посвящена актуальному вопросу формирования здоровьесберегающих ценностей у студентов. Автор рассматривает усвоение студентами ценностей здоровьесбереже-ния на уровнях непосредственно-чувственного восприятия (перцепции) и предметно-преоб-разующей деятельности индивида. Проведен анализ рекреационных возможностей Карачаево-Черкесии и их влияния на формирование ценностного отношения к здо-ровьесбережению. Рекреационный потенциал региона характеризуют такие компоненты, как природно-климатические особенности, историко-культурные традиции, учет социально-экономического положения и др. Здоровьесберегающее образование в вузе с учетом рекреационного потенциала региона создает условия для повышения работоспособности студентов в будущей профессиональной деятельности, воспитывает социально активных, творческих граждан, владеющих здоровьесберегающими компетентностями.

Еще

Физическая культура, здоровьесберегающие ценности, рекреационный потенциал, укрепление и сбережение здоровья, физическая подготовка

Короткий адрес: https://readera.ru/140218551

IDR: 140218551

Список литературы Формирование у студентов ценностей здоровьесбережения в контексте рекреационного потенциала физической культуры

  • Виленский М., Горшков А. Физическая культура и здоровый образ жизни студента: учеб. пособие. М., 2011. С. 70-71.
  • Виленский М., Горшков А. Указ. соч. С. 72.
  • Бароненко В.А., Рапопорт Л.А. Здоровье и физическая культура студента. М., 2013. С. 52.
  • Физическая культура студента/под ред. В.А. Ильинич. М., 2011. С. 16.
  • Гневушев В.В. Клинико-физиологическое обоснование оптимального произвольного управления дыханием в физическом воспитании и лечебной физической культуре: дис.. д-ра мед. наук. Куйбышев, 1972. С. 60.
  • Гневушев В.В. Врачебный контроль в физическом воспитании студентов. Петрозаводск, 1982. С. 93.
  • Соловьев Г.М. Здоровьесберегающие технологии в обеспечении качества образования студенческой молодежи//Педагогическое образование и наука. 2003. № 3. С. 23.
  • Письмо Минобразования РФ от 3 мая 2001 г. № 29/1530-6 «О совершенствовании и развитии оздоровительной работы с обучающимися в образовательном учреждении». URL: http://www.school.edu.ru/laws.asp7cat_ob_ no=5945&ob_no=3835&oll.ob_no_to=.
  • Селуянов В.М. Технология оздоровительной физической культуры. М., 2009. С. 123.
  • Официальный сайт Главы и Правительства Карачаево-Черкесской Республики. URL: http://www.kchr.ru/mainmenu/about_the_republic/about/.
Еще
Статья научная