Формирование представлений о времени у детей дошкольного возраста
Автор: Звонова Елена Владимировна
Рубрика: Актуальные проблемы психологии
Статья в выпуске: 1, 2011 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается проблема исследования времени в психологии. Описаны психолого-педагогические условия формирования представлений о времени у детей дошкольного возраста.
Представление о времени, восприятие времени человеком, психологическое время личности, генезис временных понятий, знаково-символический подход
Короткий адрес: https://sciup.org/148160390
IDR: 148160390
Список литературы Формирование представлений о времени у детей дошкольного возраста
- Архипова, С. В. Формирование временных представлений у детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта: дисс.... канд. пед. наук. -М., 2006.
- Ахундов, М.Д. Концепции пространства и времени: истоки, эволюция, перспективы. -М., 1982.
- Зинченко, В.П. Человек в пространстве времен//Развитие личности. -2002. -№ 3.
- Кант, И. Критика чистого разума. -М.: Мысль, 1994.
- Луцковская, С.Д. Психологические условия становления представлений о времени у младшего школьника.: дисс.... канд. психол. наук. -М., 2000.
- Макоедова, Г.В. Формирование пространственно-временных представлений у дошкольников с интеллектуальной недостаточностью (в условиях северо-востока России): дисс.... канд. пед. наук. -М., 2005.
- Молчанов, Ю.Б. Проблема времени в современной науке. -М., 1990.
- Рихтерман, Т.Д. Формирование представлений о времени у детей дошкольного возраста. -М., 1991.
- Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии. -СПб., 2003.
- Шевченко, Т.С. Формирование представлений о времени и пространстве у детей дошкольного возраста средствами искусства: дис.... канд. пед. наук. -Ростов н/Д, 1999.
Статья научная
