Форма и содержание современных концепций дисциплинарности

Бесплатный доступ

В статье предпринимается попытка обзорно рассмотреть проблему междисциплинарного знания в современной науке, охарактеризовать основные формы взаимопроникновения дисциплин. Автор описывает сложившуюся в современной зарубежной науке концепцию дисциплинарности и существующую критику данного подхода и обосновывает необходимость многополярности исследовательского подхода в выстраивании научной деятельность в современном университете.

Трансдисциплинарность, информированная дисциплинарность, дисциплина, концептуальная междисциплинарность

Короткий адрес: https://readera.org/170175652

IDR: 170175652

Список литературы Форма и содержание современных концепций дисциплинарности

  • Becher, T., 1987. Disciplinary discourse. Studies in Higher Education, Vol. 12, no. 3, pp. 261-274.
  • Governmental Bill 2008/09:50. A boost for research and innovation. Stockholm.
  • Lattuca, L., 2001. Creating interdisciplinarity. Nashville: Vanderbilt University Press.
  • Post, R., 2009. Debating disciplinarity. Critical inquiry, Vol. 35, no. 4, pp. 749-770.
  • Wellbery, D., 2009. Discipline and complexity. Critical inquiry, Vol. 35, no. 4, pp. 982-994.
Статья научная