Статьи журнала - Физическая культура, спорт - наука и практика
Все статьи: 1051
Статья научная
Актуальность. Спортивные бальные танцы - это высоко-координированный вид спорта, где движения осуществляются с быстрой сменой положений, с плавными или резкими поворотами и перестроениями. Выполнение всех элементов танца на высоком каблуке предъявляет повышенные требования к опорно-двигательному аппарату спортсменок. Цель работы: исследование сводов стопы квалифицированных спортсменок, специализирующихся в танцевальном спорте. Методы исследования: Обследованы 42 квалифицированные спортсменки, специализирующиеся в танцевальном спорте, в возрасте от 18 до 22 лет. Диагностика состояния стоп проводилась с помощью плантографии. Оценку результатов проводили по индексам И.М. Чижина и В.А. Штритера. Моторную асимметрию оценивали по модифицированной методике Е.М. Бердичевской. Результаты исследования. У квалифицированных спортсменок, специализирующихся в танцевальном спорте выявлен низкий процент лиц, обладающих плоской стопой по сравнению с популяционными данными и данными спортсменов различных видов спорта. Среди квалифицированных спортсменок, специализирующихся в танцевальном спорте, выявлен высокий процент лиц, обладающих экскавированной и субэкскавированной стопой по сравнению с популяционными данными и данными спортсменов различных видов спорта. Заключение. Таким образом, танцевальный спорт предъявляет особые требования к морфологии стопы спортсмена, направленные на увеличение продольных сводов, что ограничивает опорные функции стопы. С ростом спортивного мастерства увеличивается количество спортсменок, обладающих экскавированной стопой как на ведущей, так и на неведущей конечности. При оценке состояния стоп у спортсменок, специализирующихся в танцевальном спорте, индекс В.А. Штритера является наиболее информативным и дифференцированным.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность. Государственное регулирование адаптивной физической культуры и адаптивного спорта (далее - АФК и АС) -это направление целенаправленного воздействие государства на комплексное развитие спортивной отрасли с помощью правового механизма, определяющего систему экономических, организационно-административных мероприятий данной сферы с учетом региональной специфики и территориального принципа управления. Сравнение финансовой (с учетом источников) и правовой составляющей (отраслевых законов Москвы, Санкт-Петербурга, Краснодарского, Красноярского края, Новосибирской области. Республик Башкортостан, Адыгея) государственного регулирования АФК и АС позволит определить допустимые алгоритмы его эффективности. Цель исследования - определение алгоритма государственного регулирования при достаточности правового, финансового обеспечения данной части физической культуры и спорта как основы стратегической задачи ее развития. Методы исследования: анализ литературы, региональных отраслевых законов, методы математической статистики. Результаты исследования. В статье представлены результаты анализа допустимых алгоритмов (правовой и финансовой составляющей) эффективного государственного регулирования АФК и АС. Наблюдается диспропорция их региональных показателей. В настоящее время АФК и АС - одно из приоритетных направлений спортивной политики, что подтверждают данные о положительной динамике занимающихся: с 3,5% (2012 г.) до 19,4% (2019 г.); спортивных сооружений - с 18,7% (2015 г.) до 30,4% (2019 г.); темп роста подготовленных специалистов за 2012-2019 гг. (18%.). В регионах-лидерах показатель занимающихся АС составляет 40%, в остальных - 4%. Его стратегическое увеличение до 30% в 2030 г. предполагает совершенствование правовой регламентации с учетом российской практики управления - доминирующей регулирующей роли государства, при снижении бюджетной финансовой зависимости. Выводы: 1. Государственное регулирование АФК и АС осуществляется посредством правовой регламентации, бюджетного финансирования и обеспечения спортивной инфраструктурой. 2. В финансовом направлении государственного регулирования АФК и АС планируется снижение её зависимости от государственного бюджета.
Бесплатно
Задачи развития образования и науки в сфере физической культуры и спорта и их решение
Ред. заметка
С 20 апреля по 12 мая 2010 года в Кубанском государственном университете физической культуры, спорта и туризма (г. Краснодар) проходила очередная ежегодная научная и научно-методическая конференция профессорско-преподавательского состава.
Бесплатно
Статья научная
Подбирая соответствующую методику выполнения атлетических упражнений, можно достигает такого эффекта, когда в одних случаях занимающийся добивается более высокого уровня развития мускулатуры, а в других - становится физически всесторонне развитыми и внешне красивее. Системно организованные занятия атлетической гимнастикой на четырех курсах в техническом вузе позволяют студентам достичь более устойчивого от семестра к семестру позитивного прироста показателей развития основных физических качеств, чем в группах общей физической подготовки.
Бесплатно
Занятия футболом в дошкольном возрасте: результаты экспериментальных исследований
Статья научная
В статье представлены результаты научных экспериментальных исследований, посвященных определению особенностей управления учебно-тренировочным процессом по футболу в группах детей дошкольного возраста. Приведена аргументация актуальности предложенной к рассмотрению темы. Представлены данные, раскрывающие особенности влияния занятий футболом на состояние детей дошкольного возраста. Рассматривая проблему футбола в дошкольном возрасте, авторы выделили наиболее важные вопросы, решение которых обусловлено необходимостью снижения возможных рисков. В этой связи, в качестве первого вопроса, рассмотрены результаты исследований влияния занятий футболом на физическое развитие, физическую подготовленность и здоровье детей. К числу наиболее значимых вопросов отнесены также особенности взаимодействия участников учебно-тренировочного процесса по футболу, обусловленные возрастными потребностями до- школьников: сопровождение, помощь в самообслуживании, контакт с родителями и др. Здесь же указывается на проявление высокой активности родителей и их вмешательство в управление действиями собственного ребенка во время учебно- тренировочных занятий. Тем самым подчеркивается очевидная необходимость поиска решений по данным вопросам. Основной базой исследования являлся футбольный клуб «Надежда» город Краснодар, где в системе подготовки юных футболистов присутствуют группы начальной подготовки, скомплектованные из детей дошкольного возраста. На основе данных, раскрывающих состояние рассматриваемой проблемы, были разработаны экспериментальные педагогические условия, оценка которых подтвердила их эффективность. Коррекционные процессы, используемые для адаптации учебно-тренировочного процесса по футболу, в соответствии с установленными особенностями контингента дошкольников и участием их родителей в этом процессе, позволили нормализовать рабочую обстановку. Определив роль и место каждого участника учебно-тренировочного процесса, удалось создать необходимую благоприятную обстановку на тренировочных занятиях.
Бесплатно
Зарубежный и отечественный опыт подготовки спортивного менеджера
Статья научная
Проблема подготовки российских специалистов в области менеджмента и спортивного менеджмента решается с помощью таких механизмов как: подготовка молодых специалистов в вузах и дополнительная подготовка в рамках специальных программ по повышению квалификации. В статье представлен зарубежный и отечественный опыт в решении данной проблемы.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность выбранной темы исследования определяется требованиями, предъявляемыми современной системой образования к подготовке высококвалифицированных специалистов. Педагогическое мастерство спортивного педагога рассматривается как всесторонний, многогранный феномен, как значимая составляющая профессиональной компетентности спортивного педагога. Проблема исследования определяется авторами как вопрос - каково значение дисциплин социально-педагогического цикла в формировании профессиональных компетенций спортивного педагога. Целью исследования явилось определение роли дисциплин психолого-педагогического цикла в повышении уровня педагогического мастерства обучающихся вузов физической культуры и спорта. Методы и организация исследования. В исследовании использовались следующие методы исследования: анализ научной литературы, методы опроса, методы математической статистики. В исследовании участие приняли обучающиеся 2 курса очной формы обучения направления 49.04.01 «Спорт» и студенты 3 курса очной формы обучения, направления 49.03.01 «Физическая культура». В ходе исследования проведен анализ рабочих программ по направлениям подготовки 49.04.01 «Спорт» и 49.03.01 «Физическая культура» и оценка уровня сформированности педагогического мастерства обучающихся по методике выявления уровня педагогического мастерства. Заключение. Содержательный анализ рабочих программ дисциплин по направлениям подготовки 49.04.01 «Спорт» и 49.03.01 «Физическая культура» обосновывает значимость дисциплин психолого-педагогического цикла в подготовке специалистов к профессиональной деятельности в сфере физической культуры и спорта в соответствии с современными требованиями профессиональных стандартов. Уровень сформированности педагогического мастерства по направлению 49.04.01 «Спорт» определяется как приемлемый > 0,5 у 76,92% респондентов, у 23,08% респондентов ниже приемлемого уровня 0,5 у 75%, у 25% - ниже приемлемого уровня function show_abstract() { $('#abstract1').hide(); $('#abstract2').show(); $('#abstract_expand').hide(); }
Бесплатно
Статья научная
Актуальность. В последние десятилетия наблюдается неуклонное повышение числа показателей, рекомендуемых для углубленной оценки функционального состояния организма спортсменов. При этом, как правило, вопрос, касающийся принципов анализа и оценки этих параметров в условиях напряженной мышечной деятельности, отдельно не рассматривается. Целью исследования являлся выбор метода оценки ряда физиологических показателей и критериев психоэмоционального статуса у высококвалифицированных спортсменов, специализирующихся в гребле на каноэ. Методы. В исследованиях приняли участие 17 гребцов на каноэ мужского пола высокой и высшей квалификации в возрасте от 21 до 33 лет, из них 5 ЗМС, 8 МСМК, 4 МС. Исследования проводились многократно на протяжении 3 лет. Изучались результаты анкетирования (сон, аппетит, желание тренироваться), масса тела, систолическое, диастолическое и пульсовое давление, показатель двойного произведения, частота сердечных сокращений, а также интегральные показатели функционального состояния организма с помощью аппаратно-программных комплексов «Омега» и «Кар-диовизор». Рассчитывалась частота достоверных различий индивидуальных средних значений регистрируемых показателей при сравнении обследуемых по типу «каждый с каждым»; определялись параметры (из анализируемого перечня), которые не могут быть оценены с позиции центильных градаций, поскольку их значения у целого ряда спортсменов являются сугубо индивидуальными, и сопоставлялись значения постнагрузочных изменений избранных параметров с позиции общей выборки и индивидуальных средних величин. Результаты. Согласно результатам проведенных исследований, анализ и оценка критериев физиологического и психоэмоционального статуса у спортсменов высокой квалификации с позиции центильных градаций обоснованы только после проверки частоты достоверных различий их индивидуальных средних значений при сравнении по типу «каждого с каждым». Заключение. Наиболее высокая «степень индивидуальности» установлена в отношении следующих параметров: масса тела - 94% обследуемых, систолическое артериальное давление - 41%; аппетит, диастолическое артериальное давление, сон, ЧСС - 29%; показатель двойного произведения, пульсовое давление - 24%. При оценке постнагрузочных изменений функционального состояния организма следует также учитывать, что реакция на нагрузку (в плане достоверно изменившихся показателей) у каждого спортсмена может быть сугубо индивидуальной.
Бесплатно
Статья научная
Потребность является двигательной силой поведения всех живых организмов, в том числе и человека. Она стимулирует активную деятельность, выступая в качестве причин поведения, избирательного отношения к условиям окружающей среды [9, с. 8]. Разнообразие потребностей младших школьников обусловливается многообразием и богатством их эмоций. Потребности школьников и производные от их трансформации мотивы, интересы, влечения, стремления, желания, ценностные ориентации - представляют основу и движущую силу поведения детей [4, с. 19; 6, с. 184]. При организации процесса физического воспитания в школе необходимо обращать внимание на отношение учащихся к физической активности в разные возрастные периоды с учетом их особенностей [1, с. 12; 5, с. 14]. У младших школьников мотивы к занятиям физической культурой и спортом характеризуются неустойчивостью, зависят от внешних обстоятельств, от применяемых форм и методов воспитания и носят временный характер, поэтому для их развития необходима определенная программа педагогического воздействия с акцентом на значимость мотивационно-потребностной сферы. Мотивация учащихся младших классов к занятиям спортом обусловливает понимание педагогической общественностью возможностей использования их средств и методов с целью формирования спортивной культуры детей. При этом важной задачей научно-методического характера является определение отдельных классификационных групп мотивов и потребностей в аспекте их значимости для включения детей в спортивную деятельность. В ходе проведенных исследований анализировалась весомость шести классификационных групп мотивов: эмоции; переживания, касающиеся тела и физического состояния; психические переживания; социальные мотивы функционального совершенствования тела и физического состояния; мотивы повышения спортивных результатов и победы в соревнованиях; экстрафункциональные ценности.
Бесплатно
Статья научная
В статье представлены результаты многолетних исследований параметров психических свойств курсантов вузов МВД России - сотрудников специальных подразделений полиции, выполнение профессиональных обязанностей которых связано с непредусмотренными серьезными и непосредственными угрозами для жизни или состояния здоровья, обусловленными сверхсильными раздражителями, вызывающими возможность нарушений в процессе выполнения служебных функций на фоне высокого или запредельного психического напряжения.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность данного исследования объясняется двумя обстоятельствами: во-первых, проблемы психологической подготовки спортсменов высокого класса наименее разработаны среди различных видов подготовки в пляжном волейболе, во-вторых, прогресс в предсоревновательной подготовке высококвалифицированных представителей пляжного волейбола многие ученые и специалисты связывают именно с повышением уровня их ментального статуса, так как резервы в других видах подготовки почти полностью задействованы. Выявлено, что на момент начала тренировочной программы адаптационный потенциал обследуемых был низким, эмоциональная устойчивость - на среднем уровне, с преобладанием показателей уверенности в себе и мотивации, готовность к риску на среднем уровне, отражая у спортсменов ориентацию на минимальное совершение ошибок в деятельности и гармоничное соотношение избегания неудач с готовностью к достижению успеха. Показатели самооценки психических состояний по Г. Айзенку низкие, что показывает благоприятное состояние. Итоговое тестирование, проведенное в конце предсоревновательной подготовки, позволило определить изменения в уровне психологического статуса обследуемых. Цель исследования - выявление предсоревновательных изменений показателей психологического статуса высококвалифицированных спортсменов в пляжном волейболе для разработки рекомендаций по повышению качества тренировочного процесса на этапе непосредственной подготовки к важным турнирам. Методы исследования. Для достижения поставленной цели исследования использовались такие методы, как анализ научно-методической литературы, педагогический эксперимент, психологическое тестирование, математическая статистика. Заключение. Параметры психологического статуса (внешней и внутренней мотивации к тренировкам) спортсменов высокого класса в пляжном волейболе, по которым выявлены наибольшие статистически достоверные улучшения, целесообразно применять в процессе контроля уровня их помехоустойчивости и конкурентоспособности на этапах предсоревновательной подготовки.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность излагаемой в данной статье проблемы заключается в том, что олимпийский турнир по пляжному волейболу является самым важным в этом виде спорта, и лучшие команды мира планомерно к нему готовятся несколько лет. В статье представлена и проанализирована трехлетняя динамика показателей эффективности и результативности соревновательных действий сильнейших российских игроков и представителей зарубежных команд, входящих в top-5 мирового тура по пляжному волейболу. Изучалась общая эффективность выполнения подач и приемов мяча с подачи, нападающих ударов и контратак (доигровок), результативность приемов мяча в защите и блокирования. Анализ выявленной динамики изучаемых параметров позволил определить сильные и слабые стороны подготовленности лидеров российского пляжного волейбола, разработать рекомендации для их тренировочного процесса в олимпийском году. Общая эффективность и результативность выполнения игровых действий в условиях соревнований, после колебаний в первом и втором годах олимпийского цикла многолетней спортивной подготовки начинает увеличиваться по мере приближения главного турнира четырехлетия. Отмеченное согласуется с имеющимися в научно-методической литературе подходами формирования олимпийских временных отрезков процесса многолетней спортивной подготовки высококвалифицированных спортсменов, в том числе и в пляжном волейболе. Не отмечено существенного отставания россиян от top команд мирового тура в эффективности и результативности выполнения какого-либо игрового элемента в условиях соревнований, что свидетельствует о повышении их конкурентоспособности на крупных международных турнирах, дает дополнительные возможности успешно завершить олимпийский цикл подготовки и бороться за медали по пляжному волейболу в 2016 году в Рио-де-Жанейро.
Бесплатно
Статья научная
В статье показаны особенности изменения различительной чувствительности пространственных перемещений и мышечных усилий при выполнении движений у юных футболистов 13-15 лет под воздействием нарастающего утомления в процессе выполнения тренировочной нагрузки игровой направленности. Необходимость изучения данного вопроса обосновывается специалистами в связи с большими перспективными возможностями этих сведений в совершенствовании тренировочной и соревновательной деятельности футболистов. Определение способности к различению параметров пространственных перемещений под воздействием нарастающего утомления осуществлялось с помощью педагогического теста по оценке юным футболистом расстояния полета мяча после выполнения партнером по команде удара по мячу ногой на короткое (15-20 м), среднее (25-30 м) и дальнее (35-40 м) расстояния. Определение способности к различению заданных параметров мышечных усилий под воздействием нарастающего утомления осуществлялось с помощью педагогического теста, заключавшегося в выполнении удара по мячу внутренней частью подъема в цели, располагавшиеся на расстоянии 15м, 30м и 45м от линии старта в коридоре шириной 10м Результаты исследования позволили выявить общую закономерностьдля изменения различительной чувствительности пространственных перемещений и мышечных усилий при выполнении движений у юных футболистов 13-15 лет, заключающуюся в том, что в результате выполнения 90-минутной тренировочной нагрузки игровой направленности точность определения дальности полета мяча и точность дифференцирования мышечных усилий при выполнении передач мяча на заданное расстояние снижаются по мере нарастания утомления и увеличения расстояния, на которое посылается мяч.
Бесплатно
Статья научная
В статье обсуждаются изменения в регуляции сердечного ритма спортсменок в различных фазах овариально-менструального цикла. По результатам спектрального анализа сердечного ритма установлено, что после применения субмаксимальной физической нагрузки для первой половины овариальноменструального цикла характерным является преобладание вклада HF-компонента, тогда как во второй половине характерным является преобладание вклада VLF-компонента.
Бесплатно
Статья научная
Целью работы являлось изучение изменений функционального состояния (ФС) в связи с асимметрией мозгового кровообращения (МК) на фоне выполнения физических нагрузок (ФН) на уровне индивидуальной величины PWC170, а также оценка характера влияния на ФС композиций эфирных масел (КЭМ). МК оценивали методом реоэнцефалографии (РЭГ). По характеру кровообращения гемисфер было выделено две группы: с доминированием право- и левостороннего кровотока. Основная часть исследования проведена в группе спортсменов с преобладанием МК левого полушария. До и после ФН определяли состояние ЦНС и двигательного аппарата по показателям двигательных реакций и данным определения динамического тремора. Оценивали точность двигательных действий (ТДД) по попаданиям в мишень для игры в дартс. Для воздействия на параметры ФС использовали предпочитаемые по запаху КЭМ, которые были специально разработаны с учетом индивидуальных особенностей участников исследования, на основе имеющихся теоретических и практических предпосылок. По величине амплитуды РЭГ (отведение FM, каротидный бассейн) была определена индивидуальная типология МК, по И. Б. Исупову. После ФН до отказа отмечен рост амплитуды РЭГ и уменьшение асимметрии МК. В случае умеренного уменьшения асимметрии МК после нагрузки показатель ТДД уменьшился, через 10 мин восстановления степень восстановления была незначительна. Максимальное уменьшение асимметрии МК сопровождалось наибольшим уменьшением ТДД. Обонятельные воздействия с помощью КЭМ повышали скорость восстановления гемодинамических и двигательных показателей ФС. Обсуждаются роль и возможные механизмы происходящих изменений асимметрии МК.
Бесплатно
Статья научная
В статье приводятся сведения о динамике физических кондиций и уровня подготовленности юных баскетболистов Ирака в процессе секционных занятий по разработанной трехмесячной программе. Основанием для разработки трехмесячной программы секционных занятий баскетболом старшеклассников Ирака стали неутешительные результаты определения эффективности традиционных тренировок, обусловившие низкий уровень физического здоровья, физической и технической подготовленности, а также результативность соревновательной деятельности, уступающая, в основном, модельным значениям. Кроме того, результаты анкетирования показали большую популярность занятий баскетболом среди учащейся молодежи Ирака и большой спектр мнений относительно изменения соотношения выполняемых нагрузок по мере приближения важного турнира спортивного сезона. Представлено соотношение вклада тренировочных средств юных баскетболистов экспериментальной группы в общее время занятий, а также их динамика от первой до двенадцатой тренировочной недели по таким видам подготовки, как общая и специальная физическая, техническая, тактическая, игровая. Приводятся изменения уровня физического здоровья, физической и технической подготовленности старшеклассников города вавилон (Ирак), занимающихся баскетболом по традиционной и разработанной тренировочной программам. Положительные изменения в экспериментальной группе по отношению к контрольной: доля баскетболистов с низким уровнем физического здоровья в контрольной группе на 30% больше, чем в экспериментальной; из 22-х параметров физической, технической подготовленности и результативности соревновательной деятельности по 17 критериям (77,3% измерений) отмечено достоверное преимущество экспериментальной группы над контрольной. экспериментальное подтверждение разработанной программы позволяет рекомендовать её для применения в процессе занятий баскетболом с юными баскетболистами Ирака.
Бесплатно
Изучение биомеханики движений детей с синдромом Дауна
Статья научная
Исследовательское направление «Биомеханика в проектных технологиях» позволяет соединить теорию и практику в учебном предмете «Биомеханика двигательной деятельности» и студенту самому выбрать научную проблему, с помощью метода проектных технологий простроить свой научный проект в соответствии с проблемами в двигательной деятельности человека. Детей с синдромом Дауна рождается, по статистике, все больше и больше. У этой категории детей наблюдается пониженный мышечный тонус, создающий проблему двигательной деятельности (ориентация в пространстве, раскоординированность движений). Рассматривая двигательные свойства мышц, выстраивая траекторию движений звеньев тела, будущие специалисты адаптивной физической культуры должны понимать специфику биомеханики движений людей с особенностями развития, учитывая при этом, что биологическое единство физического и психического начал в человеке - это главный фактор, которым необходимо руководствоваться в поиске наиболее эффективных средств двигательной реабилитации. Специалистам необходимо осознавать особенности двигательной деятельности детей с синдромом Дауна как с социальной, так и профессиональной точки зрения. Студентам необходимы знания по решению этой проблемы, в том числе им нужна и психологическая готовность к работе не столько с заболеванием, а в большей мере к общению с детьми, имеющими специфику развития в целом и движений в частности. Такую практику считаем педагогически целесообразной и необходимой при изучении профильных предметов, к которым относится и «Биомеханика дви гательной деятельности». В разделе практической реализации исследовательского направления «Биомеханика в проектных технологиях» рассматривается возможность создания эргономико-биомеханической среды для занятий с детьми с синдромом Дауна в условиях современных фитнес-клубов, что позволит реализовать потребность в коллективных играх и повысить эффективность социализации детей.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность данного исследования связана с поиском путей обеспечения психологической готовности спортсменов высокого класса к соревнованиям. Проблема её достижения обусловлена во многом недостаточностью психологических знаний тренеров, а также их неспособностью различать признаки проявления предстартовых состояний и, тем более, применять свои педагогические воздействия с учётом индивидуальных особенностей спортсменов. С целью изучения закономерностей выбора эффективных методов психорегуляции эмоциональных состояний спортсменов | высокого класса изучались их личностные особенности. Среди методов исследования применялось тестирование для определения общей и эмоциональной направленности личности спортсменов, локуса контроля, тревожности и фрустрированности. Также спортсменам необходимо было проранжировать основные методы психорегуляции эмоциональных состояний с учётом их субъективной эффективности. В результате исследования выделено общее и отличное в уровне развития эмоций в зависимости от направленности личности спортсмена. Также выявлены предпочтительные методы психорегуляции предстартовых состояний. Для большинства высококвалифицированных спортсменов с направленностью личности на деятельность - это аутотренинг и специальные физические упражнения. Для спортсменов, ориентированных на себя, кроме выше представленных, большое значение имеет поддержка родных и тренера. Многие спортсмены с невыраженной направленностью личности считают наиболее эффективными: общение с тренером и методы отвлечения, основанные на активизации воображения. Среди результатов исследования проведён и индивидуальный анализ взаимосвязи направленности личности с показателями тревожности, фрустрированности. Полученные данные могут иметь теоретическую и практическую значимость для тренеров и психологов, работающих со спортсменами высокого уровня.
Бесплатно
