Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» и методологические проблемы анализа образования

Автор: Кряклина Т.Ф.

Журнал: Вестник Алтайской академии экономики и права @vestnik-aael

Статья в выпуске: S1 (32), 2013 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются понятия образование, высшее образование, инклюзивное образование в контексте федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», принятого в декабре 2012 г. Показано, как под влиянием внутренних и внешних факторов (трансформация современных общественных процессов под воздействием научно-технической революции, компьютерных средств коммуникации и т.п.) меняется тип образовательных учреждений, содержание образования и его направленность на подготовку новых профессий.

Образование, высшее образование, инклюзивное образование, профессии, классические университеты, рейтинги вузов

Короткий адрес: https://sciup.org/142178937

IDR: 142178937

Список литературы Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» и методологические проблемы анализа образования

Об образовании в Российской Федерации: федеральный закон от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ. -URL: http://www.rg.ru/2012/12/30/obrazovanie-dok.html.
Рачинский, С.А. Сельская школа: сборник статей/С.А. Рачинский. -М.: Педагогика, 1992. -176 с.
Гессен, С.И. Основы педагогики. Введение в прикладную философию/С.И. Гессен; отв. ред. и сост. П.В. Алексеев. М.: Школа -Пресс, 1995. -С. 15.
Всемирная декларация о высшем образовании для XXI в.: подходы и практические меры (Париж, 5-9 октября 1998 г.). -URL: http://ru.convdocs.org/docs/index-74407.html.
Об образовании в Российской Федерации... -URL: http://www.rg.ru/2012/12/30/obrazovanie-dok.html.
Петрова, Г.И. Классический университет в неклассическое время/Г.И. Петрова. -Томск: Изд-во НТЛ, 2010. -164 с.
Петрова, Г.И.//Там же. -2010. -С. 20.
Иллич, И. Освобождение от школ. Пропорциональность и современный мир (фрагменты из работ разных лет)/И. Иллич. -М.: Просвещение, 2006. -С. 19.
Правительство Великобритании назвало профессии будущего. -URL: http://www.sostav.ru/news/2010/01/15/4soc/.
Кряклина, Т.Ф. Содержание общекультурных компетенций выпускников вуза и особенности их формирования/Т.Ф. Кряклина//Вестник Алтайской академии экономики и права. -2011. -Вып. 5 (23) -С. 124-127.
Николаева, О. Что препятствует трудоустройству/О. Николаева//Алтайская правда. -2013. -5 марта. -С. 3.
Компетентностный подход и постиндустриальный рынок труда//Платное образование. -2006. -№10 (48). -С. 21.
Кряклина, Т.Ф. СОДЕРЖАНИЕ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ВЫПУСКНИКОВ ВУЗА И ОСОБЕННОСТИ ИХ ФОРМИРОВАНИЯ / Т.Ф. Кряклина // Вестник Алтайской академии экономики и права, 2011. - №5. - С. 124-127.
Об образовании в Российской Федерации: федеральный закон от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ. -URL: http://www.rg.ru/2012/12/30/obrazovanie-dok.html.
Об образовании в Российской Федерации: федеральный закон от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ. -URL: http://www.rg.ru/2012/12/30/obrazovanie-dok.html.
Об образовании в Российской Федерации: федеральный закон от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ. -URL: http://www.rg.ru/2012/12/30/obrazovanie-dok.html.
Об образовании в Российской Федерации: федеральный закон от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ. -URL: http://www.rg.ru/2012/12/30/obrazovanie-dok.html.
Возовикова, Т. Пошли на повышение/Т. Возовикова//Поиск: еженедельная газета научного сообщества. -2013. -23 авг. -С. 2.
Варламова, Д. Составители британского рейтинга вузов -«КП»: Вашим ученым не хватает денег и публикаций за рубежом/Д. Варламова//Комсомольская правда. -2012. -17 марта. -С. 5.
Булгакова, Н. Кто шагает впереди. Национальный рейтинг вузов вновь возглавил МГУ/Н. Булгакова//Поиск: еженедельная газета научного сообщества. -2013. -14 июня. -С. 3.
Булгакова, Н. Наших нет. Российские университеты не вписались в Топ-200 глобального рейтинга/Н. Булгакова//Поиск: еженедельная газета научного сообщества. -2012. -12 окт. -С. 4.
Милкус, А. Какой толк от этих рейтингов?/А. Милкус//Комсомольская правда. -2013. -11 сент. -С. 5.
Кара-Мурза, С.Г. О неэффективных вузах России: методологические проблемы/С.Г. Кара-Мурза//Социально-гуманитарные знания. -2013. -№1. -С. 193-206.
Ирхин, И.В. Индексы и критерии глобальной конкурентоспособности университетов: сравнительный анализ/И.В. Ирхин//Социально-гуманитарные знания. -2013. -№3. -С. 45-59.
Минаев, В.А. Российский новый университет. Мониторинг вузов: работа над ошибками/В.А. Минаев, Г.А. Шабанов//Высшее образование сегодня. -2013. -№1. -С. 5-10.

Еще

Статья научная