Fashion музыкального образования в современном обществе

Автор: А.В. Добрецов

Журнал: Симбирский научный Вестник @snv-ulsu

Рубрика: Психология и педагогика

Статья в выпуске: 1 (45), 2022 года.

Бесплатный доступ

В статье выявляются проблемы духовного кризиса современного ребёнка, сложности восприятия классической музыки и рассматривается первая ступень современного музыкального образования — ДМШ и ДШИ. Привлекается внимание к поднятию Fashion (имиджа) музыкального образования и воспитанию детей и подростков на классической музыке, проводится анализ причин изменения отношения к классической музыке и современному музыкальному образованию. Предлагаются пути популяризации обучения детей в ДМШ и ДШИ, что в дальнейшем повлияет на нравственные ориентиры юных музы- кантов — будущее нашей страны.

Fashion музыкального образования, современное общество, классическая музыка, духовный кризис, преподаватель, концертмейстер, дети и подростки, детская музыкальная школа, детская школа искусств

Короткий адрес: https://sciup.org/14123790

IDR: 14123790

Список литературы Fashion музыкального образования в современном обществе

  • Амонашвили Ш. А. Педагогические притчи / Ш. А. Амонашвили. — Москва: ООО «Амрита», 2010. — 240 с.
  • Вакенродер В. Г. Фантазии об искусстве / В. Г. Вакенродер. — Москва: Искусство, 1977. — 265 с.
  • Гутовец М. В. Некоторые особенности современного музыкального образования в детской музыкальной школе / М. В. Гутовец // Молодой ученый. — 2015. — № 22.3 (102.3). — С. 6—8.
  • Добрецов А. В. Волшебная и притягательная… классическая музыка в XXI веке / А. В. Добрецов // ВОП «ИКТ педагогам». — Св-во № ПР-877-2020. — 6 с.
  • Добрецов А. В. Психологические особенности ансамблевого исполнительства концертмейстера ДМШ и ДШИ / А. В. Добрецов // ВОП «ИКТ педагогам». — Св-во № ПР-855-2020. — 4 с.
  • Дуков Е. Слушатель в мире музыки с культурно-исторической точки зрения / Е. Дуков // Вопросы социологии музыки: сб. трудов. — Москва, 1990. — Вып. 3.
  • Из бесед А. Б. Гольденвейзера. О музыкальном воспитании и обучении детей // Вопросы музыкальной педагогики / под общ. ред. В. Натансона. — Ленинград: Музыка, 1967. — Вып. 2. — С. 5—24.
  • Критский Б. Д. Теория и практика подготовки учителя музыки: образовательный метатекст и проблемы его педагогической интерпретации: автореф. дис. … д-ра пед. наук / Б. Д. Критский. — Москва: МПГУ, 2001. — 49 с.
  • Лукин Ю. А. Искусство как информационная система / Ю. А. Лукин // Профессиональное образование. — 1995. — С. 6.
  • Малюков А. Н. Формирование художественной культуры подростка в процессе воспитания ценностного отношения к искусству: автореф. дис. … д-ра пед. наук / А. Н. Малюков. — Москва: МПГУ им. В. И. Ленина, 1996. — 39 с.
  • Ростропович М. Любовь с виолончелью в руках / М. Ростропович. — Москва: Алгоритм, 2015. — 208 с.
  • Франтова Т. Какие музыки мы слушаем сегодня / Т. Франтова // Музыка и музыкант в меняющемся постсоветском пространстве: сб. ст. / сост. А. М. Цукер. — Ростов н/Д., 2008.
  • https://citaty.info/man/dmitrii-shostakovich.
Еще
Статья научная