Дистанционное обучение: теоретико-методологические основы

Бесплатный доступ

Проанализировано соотношение понятий дистанционное образование, дистанционное обучение и дистанционные технологии, изложены теоретико-методологические основы дистанционного образования: принципы, условия реализации, концептуальная модель, дидактическое и методическое обеспечение.

Дистанционное образование, дистанционное обучение, дистанционные технологии, теория самоуправляемого обучения

Короткий адрес: https://readera.ru/142178700

IDR: 142178700

Список литературы Дистанционное обучение: теоретико-методологические основы

  • Кашицин В.П. Системы дистанционного обучения: модели и технологии//Проблемы информатизации. 1996. №2. С. 14-19.
  • Бабанский Ю.К. Педагогика. М., 1983.
  • Холина Л.И., Скибицкий Э.Г. Дидактические принципы дистанционного обучения//Новые информационные технологии в университетском образовании: сборник научных трудов. Новосибирск, 1998. С. 193-194.
  • Лаврентьев Г.В., Кравченко Г.В. Разработка и реализация электронного учебно-методического комплекса в высшем математическом образовании: гуманитарный аспект. Барнаул, 2009.
Статья научная