Динамика развития скоростно-силовых качеств у детей школьного возраста c интеллектуальной недостаточностью в процессе физической реабилитации
Автор: Афанасенкова Наталия Владимировна, Сунгурова Анна Владимировна, Сунгуров Алексей Николаевич
Журнал: Наука-2020 @nauka-2020
Статья в выпуске: 4 (10), 2016 года.
Бесплатный доступ
Рассмотрены особенности развития скоростно-силовых качеств у детей школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью. Предлагается решение данной проблемы посредствам применения физической реабилитации и изучение особенности развития скоростно-силовых качеств у детей школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью.
Скоростно-силовые качества, умственная отсталость, физическая реабилитация
Короткий адрес: https://sciup.org/142208586
IDR: 142208586
Список литературы Динамика развития скоростно-силовых качеств у детей школьного возраста c интеллектуальной недостаточностью в процессе физической реабилитации
- Барабаш, О. А. Педагогическая технология оценивания уровня развития двигательных способностей школьников 8-17 лет с умственной отсталостью/О. А. Барабаш//Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2007. -№4.
- Герасимова, И. Г. Физическое воспитание в специальных (коррекционных) школах/И. Г. Герасимова, С. В. Егорова. -Набережные Челны, 2004.-160 с.
- Евсеев, С. П. Адаптивная физическая культура: учебное пособие для высших и средних профессиональных учебных заведений Текст./С. П. Евсеев, Л. В. Шапошникова. -Москва: Советский спорт, 2000. -238 с.
- Ивинский, Д. В. Развитие двигательных качеств у умственно отсталых школьников в условиях специальной (коррекционной) школы-интерната VIII вида/Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук,13.00.04. -Тамбов, 2007. -25 с.
- Частные методики адаптивной физической культуры: учебное пособие/Под ред. Л. В. Шапковой. -Москва: Советский спорт, 2003. -463 с.
Статья научная
