Дидактическая инженерия: практика реализации
Автор: Гарифьянов Нургаяз Фархатович, Нуриев Наиль Кашапович
Журнал: Образовательные технологии и общество @journal-ifets
Статья в выпуске: 4 т.19, 2016 года.
Бесплатный доступ
Разработана дидактическая система «Редактор автоматизированных курсов» (РЕДАКТОР), которая формирует техногенную образовательную среду (ТОС) для обучения студента с целью быстрого развития его проектно-конструктивных (АВС) способностей на фоне освоения им знаний в рамках компетенции. Система прошла апробацию и позволяет вести эффективную подготовку (самоподготовку) студентов по инженерным направлениям в метрическом компетентностном формате.
Компетентность, техногенная образовательная среда, программное обеспечение, авс-способности, качество владения компетенцией, метрики компетентности
Короткий адрес: https://sciup.org/14062731
IDR: 14062731
Список литературы Дидактическая инженерия: практика реализации
- Нуриев Н.К., Журбенко Л.Н., Шакиров Р.Ф., Хайруллина Э.Р., Старыгина С.Д., Абуталипов А.Р. Методология проектирования дидактических систем нового поколения. Казань, Центр инновационных технологий, 2009. 456 с.
- Печеный Е.А., Нуриев Н.К., Старыгина С.Д. Экономико-математические модели в управлении: учеб. пособие. Казань: Центр инновационных технологий, 2016. 224 с.
- Нуриев Н.К., Старыгина С.Д., Ахметшин Д.А. Алгоритм оценки качества владения компетенцией на основе показателя глубины усвоенных знаний//Альма-Матер (Вестник высшей школы). 2015. № 11. С. 64-67.
- Старыгина С.Д., Нуриев Н.К. Дидактическая инженерия как метрико-ориентированная методология инженерного образования Международный электронный журнал “Образовательные технологии и общество (Education Technology & Society)” (http://ifets.ieee.org/russian/periodical/journal.html). V.17. N 3. С. 569-582 c. ISSN 1436-4522.
- Старыгина С.Д., Нуриев Н.К. Дидактическая инженерия: проектирование ЭОР для подготовки инженеров в метрическом компетентностном формате//Международный электронный журнал “Образовательные технологии и общество (Education Technology & Society)” (http://ifets.ieee.org/russian/periodical/journal.html). -2016. V.19. N 1. С. 567-577. ISSN 1436-4522.
