Деятельностный подход к обучению предметам естественно-научного цикла – залог формирования у обучающихся навыков, необходимых в реальной жизни

Автор: Львовский В.А., Янишевская М.А., Якушина Е.В.

Журнал: Медиа. Информация. Коммуникация @mic-iej

Рубрика: Человек в информационном мире

Статья в выпуске: 1 т.36, 2021 года.

Бесплатный доступ

В статье описывается роль деятельностного подхода к обучению как организации учебного процесса, в котором главное место отводится активной и разносторонней, в максимальной степени самостоятельной познавательной деятельности школьника и вопросы обучения специалистов для деятельностного бучения предметам естественно-научного цикла.

Деятельностное обучение, образовательные результаты, физика, естествознание, магистратура, магистратура МГПУ, деятельностный подход, развивающее обучение, психология развития, Эльконин- Давыдов

Короткий адрес: https://sciup.org/147221951

IDR: 147221951

Статья научная