Статьи журнала - Культура и образование

Все статьи: 634

Идея границы и специфика китайской музыкальной исполнительской культуры

Идея границы и специфика китайской музыкальной исполнительской культуры

Дуин Дуин, Калинина Галина Николаевна

Статья научная

Цель работы состоит в использовании методологической идеи границы для понимания культурного творчества в целом, соотношения традиций и новаций в национальной музыке, а также специфики китайского музыкального исполнительства. Дана критика чрезмерной рационализации представлений о культурном творчестве в ущерб эстетической форме освоения мира. Показана ограниченность тенденции к простому заимствованию западных норм в подготовке музыкальных исполнителей в КНР, которая характерна для процессов глобализации. Обозначены параметры конструктивного переноса западного влияния на собственно китайскую почву в формах «китайского исполнительства». В свете проблем усвоения китайскими музыкантами продуктов европейского искусства высказана мысль о бинарности идеи границы относительно специфики китайской музыкально-исполнительской культуры. Предложена характеристика этической демаркации границ между рациональной технологизацией культуры и традиционной восточной аксиологией, в том числе в музыкальном творчестве. Именно органичное владение национальной музыкой задаёт сегодня критерий для обнаружения границы между традиционным и инновационным в каждом конкретном случае музыкального исполнительства.

Бесплатно

Идея спасения и национальные традиции в романах Н. А. Некрасова и Ф. М. Достоевского

Идея спасения и национальные традиции в романах Н. А. Некрасова и Ф. М. Достоевского

Фдорова Елена Алексеевна

Статья научная

В науке сложилось мнение о противопоставлении идеалов Н. А. Некрасова и Ф. М. Достоевского, однако в своих романах оба писателя обращаются к идее спасения и стремятся выразить национальное жанровое содержание: у Некрасова это народная драма, а Достоевский обращается к традициям древнерусской календарной словесности. Оба писателя развивают традиции жанра видения и проложной повести, в которой показывается проверка Священного Писания. Некрасов и Достоевский обращаются к идее спасения личности, к теме Промысла Божьего в жизни человека, используют симметричную композицию и аллюзии к Новому Завету. Если Некрасов не завершает эти поиски, то Достоевскому идея спасения, обращение к церковному календарю, евангельские аллюзии и притчевый сюжет позволяют вывести роман на новый уровень, высшей формой которого стали его последние произведения «Подросток» и «Братья Карамазовы».

Бесплатно

Инклюзивные музейные проекты: расширение границ восприятия экспозиции

Инклюзивные музейные проекты: расширение границ восприятия экспозиции

Прокудина Дарья Александровна

Статья научная

В статье анализируется потенциал музейных проектов с различной степенью инклюзивности. «Тактильный кабинет» делает часть коллекции ГМИИ им. А. С. Пушкина доступной для незрячих и слабовидящих, но при этом сохраняется дистанция между ними и остальными посетителями. Проходившая здесь же выставка тактильных картин «Видеть невидимое», предыстория которой начинается с экспозиции «Прикосновение к Прадо» в Испании, позволила не только незрячим, но и всем желающим познакомиться с живописью наощупь. Они открыли в себе новые познавательные способности, а также задумались о том, что значит жить без зрения. Инклюзивные элементы в Музее русского импрессионизма тактильные макеты и материалы, ароматы и звуки органично встроены в дизайн экспозиции. Они не только создают доступную среду и напоминают о том, что рядом живут люди с инвалидностью, но и предлагают всем посетителям яркие и насыщенные впечатления. Российские экспозиционные проекты, основанные на принципиально новом подходе к инклюзивности, предложенном Андреасом Хайнеке, позволяют расширить границы восприятия за счет активизации органов чувств, которые обычно интенсивно не задействованы. Создание условий, в которых уникальные способности незрячих используются и приносят пользу обществу, вместо опеки их как «слабых», представляется конструктивным и перспективным.

Бесплатно

Инновационная деятельность в сфере материально-технического обеспечения области академической музыки в России

Инновационная деятельность в сфере материально-технического обеспечения области академической музыки в России

Есаков Валерий Анатольевич, Кондаков Владимир Вячеславович

Статья научная

В статье на примере обеспечения концертных площадок необходимым оборудованием и музыкальными инструментами рассматривается инновационная деятельность в сфере материально-технического обеспечения области академической музыки в России. Указаны проблемы в этой сфере, приведены нормативные правовые акты Правительства Российской Федерации, которые эти проблемы обозначили (в частности, недостаточность финансирования данной сферы), и рассмотрены четыре варианта их решения. Сделан вывод о необходимости включения в государственную программу развития культуры мероприятий по поддержке реализации инновационных проектов по разработке и внедрению технологий и выпуску с их использованием качественной отечественной продукции для материально-технического обеспечения сферы культуры, в том числе в области академической музыки. Эта мера позволит не только развивать отечественные технологии производства в области материально-технического обеспечения сферы культуры, но, главное, позволит (конечно, не сразу и не во всех областях) преодолеть зависимость от иностранного производителя такой продукции.

Бесплатно

Инновационная деятельность как инструмент развития учреждений культуры

Инновационная деятельность как инструмент развития учреждений культуры

Кузнецова Татьяна Викторовна, Стрельцов Владимир Васильевич

Статья научная

Статья написана на основе анализа опыта работы современных учреждений культуры клубного типа. Авторы выделяют основные проблемы деятельности этих учреждений: проблемы с кадровым ресурсом; слабая материально-техническая база; негативные изменения в структуре и содержании культурных практик; обеднение жанрового предложения для организации разнообразных клубных формирований; недостаточное вовлечение в культурно-досуговую деятельность населения трудоспособного возраста. В качестве альтернативы для решения этих проблем предлагается распространить опыт создания модельных учреждений клубного типа.

Бесплатно

Инновационное образование в кризисные эпохи

Инновационное образование в кризисные эпохи

Берак Ольга Леонидовна

Статья научная

Создание продуктивных образовательных стратегий является ведущим фактором для выхода нашего общества из кризиса. Экономическое чудо на кризисных территориях невозможно, если подрастающее поколение будет интегрировано в мировое сообщество в отрыве от устоев культурной среды своего народа. Порядок решения вопросов, связанных с выходом из кризисных ситуаций, решается в последовательности: самоидентификация - сохранение культурных традиций - интеграция в мировое сообщество - решение экономических проблем. Подрастающее поколение необходимо ориентировать на цели самого высокого порядка. В этом суть стратегий инновационного обучения. Фактор, связанный с образовательными процессами, становится чуть ли не ведущим для того, чтобы нашего общество вышло из кризиса, а это может произойти в том случае, если будет избран стратегически верный подход.

Бесплатно

Инновационные технологии в хореографии: практика внедрения

Инновационные технологии в хореографии: практика внедрения

Новашина М.С., Ян Ц.

Статья научная

В данной статье рассматривается и анализируется взаимосвязь видео и хореографического искусства. Популяризация всевозможных мероприятий кинематографического, смешанного с танцевальным искусством и также научно практических изданий, например, «DANCE», «Ballet magazine», «PRO ТАНЕЦ», «SteP» и др., внедрили инновационные технологии в современное танцевальное искусство. Поколение Z свободно адаптируется в виртуальном мире и желает познать что то оригинальное. Одновременно с этим, важность экранизации возрастает и синхронно с этим надежды публики: от хореографа постановщика, который воплощает в жизнь свой первый хореографический опыт для большого экрана, до мастера хореографических постановок, который совместно работает с драматургами и музыкантами; от начинающего студента, закончивший дистанционное обучение по про-грамме final cut pro, до продюсерской компании, работающей с известными танцевальными труппами.

Бесплатно

Инновационные формы молодёжного досуга: тренды современности

Инновационные формы молодёжного досуга: тренды современности

Акунина Юлия Аркадьевна, Ванина Ольга Викторовна

Статья научная

Статья посвящена проблеме диверсификации индустрии досуга, расширению спектра инновационных направлений и форм молодёжного досуга. Дана характеристика ценностно-смысловому наполнению досуговой деятельности, включающей молодёжь в систему многообразия социальных ролей, положений и отношений. В современном информационном обществе у человека, живущего в мегаполисе, резко возрастает объём свободного времени, но чтобы максимально его использовать для восстановления сил и саморазвития, необходимо развивать навыки досуговой компетентности. Субъектный выбор досугового занятия дарует молодому человеку возможность пережить чувство удовлетворённости и полноты существования, повышает уровень социальнокультурной адаптации в обществе. Молодые люди ждут от досуговых занятий не только положительных эмоциональных переживаний, но и остроты ощущений, а также яркости впечатлений. Исходя из теории поколений выявлены социально-психологические характеристики молодёжи, приведены результаты социологического исследования на тему жизненных установок и ожиданий современной российской молодёжи. Выявлены и систематизированы актуальные направления молодёжного досуга (культуротворческие, образовательные и другие) и инновационные формы молодёжного досуга (иммерсивные спектакли и квесты, творческие и театральные баттлы, концерты в темноте, образовательные форумы, просветительские конференции, мотивирующие шоу-лекции, шэринг-мероприятия, культурные субботники, исторические реконструкции и другие). Обоснованы тенденции дальнейшего развития индустрии молодёжного досуга.

Бесплатно

Интеллектуальная собственность и точки роста творческой индустрии в российской экономике: блокчейн, крипто-арт, NFT-токенизация

Интеллектуальная собственность и точки роста творческой индустрии в российской экономике: блокчейн, крипто-арт, NFT-токенизация

Ипполитов Сергей Сергеевич

Статья научная

Статья посвящена исследованию цифровых новаций в сферах творческой индустрии, интеллектуальной собственности, авторского права, крипто-искусства, природного и культурного наследия. Исследованы пути и способы увеличения вклада творческой индустрии в экономику Российской Федерации; развитие рынка диджитал-арт; использование технологии блокчейн и NFT-токенов для защиты произведений цифрового искусства и введения их в цивилизованный рыночный оборот; изучена возможность создания национального 3D-репозитория объектов культурного и природного наследия.

Бесплатно

Интерактивный лекторий как форма работы с детьми и подростками в учреждении культуры клубного типа

Интерактивный лекторий как форма работы с детьми и подростками в учреждении культуры клубного типа

Паршинцева Екатерина Викторовна

Статья научная

В данной статье рассматривается задача совершенствования досуга населения и в качестве эффективной формы предлагается использовать такую форму культурно-просветительной работы, как интерактивный лекторий. Интерактивные лектории не только способны привить хороший художественный вкус, но и могут способствовать решению остро стоящей проблемы переноса культурного досуга населения из центра на окраины столицы. Определения интерактивного лектория как формы до этого не разрабатывались, поэтому в данной работе представлено авторское определение интерактивных лекториев, сущность и структура этой формы, обоснована необходимость популяризации лекториев как формы дополнительного художественно-эстетического образования на базе учреждения культуры клубного типа.

Бесплатно

Интерпретации библейских сюжетов и образов в спектаклях балетного театра (к 150-летию со дня рождения С. П. Дягилева)

Интерпретации библейских сюжетов и образов в спектаклях балетного театра (к 150-летию со дня рождения С. П. Дягилева)

Ведерникова Маргарита Андреевна

Статья научная

В данной статье рассматриваются аспекты интерпретации библейских сюжетов и образов в спектаклях балетного театра. Автор статьи отмечает, что балетный театр обратился к библейским сюжетам и образам сравнительно недавно, в начале ХХ века. До этого основой балетного сюжета становились события, взятые из жизни, литературные авторские произведения, исторические факты, мифы, сказки, стихотворения, но не религиозные литературные произведения. Начиная с самого первого спектакля, балетный театр, имея в своем арсенале уникальные выразительные средства, по своему интерпретируют библейский сюжет. В статье используется метод сравнительного анализа: сопоставляются тексты Библии и либретто таких известных спектаклей труппы С. П. Дягилева как «Легенда об Иосифе» (1914), «Блудный сын» (1929). Автор статьи приходит к выводу, что в перечисленных спектаклях, использующих библейские сюжеты и образы, прослеживается тенденция добиться живописности и зрелищности, которые проявляются в музыке, сценографии и хореографии и в отходе от литературной первоосновы.

Бесплатно

Интерпретация евангельских сюжетов в фортепианном цикле О.Мессиана "Двадцать взглядов на младенца Иисуса"

Интерпретация евангельских сюжетов в фортепианном цикле О.Мессиана "Двадцать взглядов на младенца Иисуса"

Риневич Валентина Анатольевна

Статья научная

В данной статье рассматриваются особенности интерпретации фортепианного цикла О. Мессиана «20 взглядов на младенца Иисуса». В этом удивительном по размаху и масштабности сочинении, затрагивающем глобальные процессы бытия, времени, вечности, любви, сконцентрированы важнейшие полюса-символы его музыки, показан оригинальный композиторский стиль - сплав мистических откровений, романтической устремленности к вечному и любви к Богу в блистательной концертной форме. Главной целью О. Мессиана становится желание воплотить религиозную идею посредством музыкального языка. Стремясь уйти от ужасающей военной действительности (сочинение было написано во время оккупации Франции в 1944 году), композитор обращается к Богу, но не к образу Христа, принявшего мучения, не к трагической сфере пассионов, а к образу младенца Иисуса, который становится символом света и надежды на спасение. «Двадцать взглядов» - это сочинение программное. Композитор в свободной форме трактует евангельские сюжеты. Христианская символика у Мессиана смешивается с близкими ей элементами сюрреализма, приобретая мистические значения и смыслы.

Бесплатно

Интерпретация образа дервиша в пьесе-сказке Николая Гумилёва "Дитя Аллаха"

Интерпретация образа дервиша в пьесе-сказке Николая Гумилёва "Дитя Аллаха"

Рейснер Марина Львовна, Кошемчук Татьяна Александровна

Статья научная

Статья посвящена выяснению генетических истоков двоякой интерпретации образа дервиша в пьесе-сказке Н. Гумилёва «Дитя Алла-ха». Присутствие в ней восточных - арабских и персидских - персонажей, композиционных и тематических компонентов побуждает к выяснению их истоков. В качестве одного из ключевых персонажей пьесы поэт выбрал Дервиша. В финале дервишем, который «изменил свое служенье», назван еще один персонаж - Гафиз. Исследование показывает, что оба варианта интер-претации дервиша, как и сам образ, Н. Гумилёв заимствовал из персидской классической поэзии, конкретнее из религиозно-мистической лирики, сфор-мировавшейся в литературной практике мусульманских мистиков - суфиев. Первый тип них восходит к назидательной поэзии, в которой дервиш, нищий мудрец и отшельник, служит эталоном поведения. Другой тип - «неимущий гуляка», «пьяный дервиш» (по Гумилёву), имеет иносказательное толкование и связан с представлением о познании Бога через экстатическое состояние единения с Ним. Результаты анализа подтверждают не только незауряд-ную способность Н. Гумилёва творчески синтезировать элементы «чужих» поэтических традиций, но и его глубокое, чисто научное проникновение в их суть. Соединяя два образа дервишей персидской суфийской традиции в сюжете пьесы, описывая гармонические отношения двух героев, русский поэт, обладавший даром проникновения в различные религиозные миры, выразил свой идеал мудрости как поэтического служения в соединении Бога и мира, истины и красоты.

Бесплатно

Интерпретация техники античных атлетов по артифактам древности (на примере метания диска)

Интерпретация техники античных атлетов по артифактам древности (на примере метания диска)

Сидоренко Александр Сергеевич

Статья научная

Некоторые найденные на территории Древней Греции произведе-ния культуры и искусства позволяют специалистам в области физической куль-туры и спорта не только лучше понять особенности проведения спортивных соревнований древности, но и оценить технику движений атлетов участников античных Олимпийских игр. В данной работе автор делает попытку оценить технику древних метателей диска, рассматривая копию статуи «Дискобол» древнегреческого скульптура Мирона и росписи древнегреческой вазописи. В отличие от других античных видов спорта, техника движений древнегреческих метателей диска по своей структуре значительно отличалась от современной. При этом парадокс заключается в том, что современная техника метания как раз и была изобретена при рассмотрении античной статуи «Дискобола». Древние греки хорошо разбирались в кинематических и биомеханических особенностях движений человека, но при этом недостаточно понимали аэродинамические характеристики перемещения объектов, что проявилось в выпуске метателем диска снизу и полёте снаряда в вертикальной плоскости, при котором на диск не будет действовать подъёмная сила, удерживающая его в воздушном потоке.

Бесплатно

Информатизация культуры как специфическое направление образовательной деятельности вузов культуры и искусств

Информатизация культуры как специфическое направление образовательной деятельности вузов культуры и искусств

Сладкова Ольга Борисовна

Статья научная

В статье рассматривается магистральное направление деятельности кафедры информатизации культуры МГУКИ. Оно заключается исследовании социальных и антропологических следствий процесса информатизации общества.

Бесплатно

Информационные поля образовательного пространства

Информационные поля образовательного пространства

Сараф Михаил Яковлевич, Сараф Святослав Михайлович

Статья научная

Образовательное пространство есть важная часть культурного пространства. Информационные поля образовательного пространства возникают вследствие взаимодействия составляющих его структурных элементов. Понятие информационных полей выражает активную энергетическую направленность субъектов образовательных отношений на возможности получения информации, необходимой для наиболее эффективного, успешного образовательного процесса и наивысших его результатов. Система культуры должна иметь средства защиты своего образовательного пространства и его информационных полей.

Бесплатно

Искусство как культурная универсалия

Искусство как культурная универсалия

Шибаева М.М., Волобуев В.А.

Статья научная

В статье обосновывается научная целесообразность расширения понятийных границ рефлексии над феноменом искусства. В ряду тенденций совершенствования гуманитарного знания в целом и культурологического в частности прослеживается исследовательская установка на использование междисциплинарного подхода к различным явлениям, включая искусство. Образная природа и жанрово видовое богатство искусства, многозначность его функционального ряда и кумулятивный потенциал художественного наследия, с одной стороны, и неоднозначность эстетических трансформаций, с другой, обусловливают потребность в обогащении круга понятий, а точнее, в более продуктивном использовании в методологии постижения искусства такой категории, как «культурная универсалия». Исходя из факта развития в последние десятилетия культурологии искусства, авторы статьи раскрывают концептуальный характер данной категории, которая не является «вызовом» апробированным в истории философско эстетической мысли определениям и понятиям искусства, а открывает возможность целостного всестороннего постижения сущности «мышления в образах» и его культуротворческого и гу-манитарного потенциала.

Бесплатно

Исполнительская практика как стимул профессионального роста студентов, обучающихся по специальностям музыкальной направленности

Исполнительская практика как стимул профессионального роста студентов, обучающихся по специальностям музыкальной направленности

Смирнов Ярослав Юрьевич

Статья научная

В статье отражён современный подход к обучению студентов по дисциплине «Исполнительская практика», особенностью которого является то, что, наряду с решением общих для вуза задач обучения, связанных с освоением знаний и умений в области музыкального исполнительства, дисциплина позволяет разработать систему индивидуальной траектории развития личности, самосовершенствования и мотивации для дальнейшего профессионального роста студентов. В статье представлены формы организации учебно-творческого процесса и инновационные методы работы преподавателя со студентами по музыкальным специальностям, основанные на индивидуально-личностном подходе. На взгляд автора статьи, данный подход позволит студенту в полной мере раскрыть индивидуальные качества, «окунуться» в мир своей будущей профессии, проанализировать и определить уровень подготовки к профессиональной деятельности, быстрее освоить исполнительские и педагогические приёмы, начать применять их на практике, получить позитивный опыт участия в концертных мероприятиях, научиться подбирать репертуар, исходя из тематики концерта и запросов аудитории.

Бесплатно

Использование межпредметных знаний в процессе хореографической подготовки студентов непрофильных специальностей в вузе

Использование межпредметных знаний в процессе хореографической подготовки студентов непрофильных специальностей в вузе

Спинжар Н.Ф., Очкуренко А.С.

Статья научная

В статье обращается внимание на содержание научных знаний в различных областях, позволяющих решать задачи хореографической подготовки студентов непрофильных специальностей в вузе. Одним из таких направлений является подготовка эстрадно джазового исполнителя в соответствии с современными требованиями к сценическому выступлению, которые отличаются новыми эталонами художественной выразительности. Новые требования к профессиональной подготовке студентов эстрадно джазового профиля обусловливают пересмотр ее содержания и способов решения возникающих задач, определяют новый взгляд на организацию хореографических занятий с учетом межпредметных знаний в области психологии, физиологии, нейропластики, биомеханики и др. Кроме этого, рассматриваются базовые основы физической готовности или физические показатели студента как важные компоненты его вокально сценического выступления. Понимание сущности биомеханики движе-ний тела позволяет обосновать ряд важных компонентов, влияющих на качество профессиональной подготовки в целом, так и хореографической в частности. В статье делается акцент на нейропластику. Нейропластичность, как свой ство человеческого мозга, и организация хореографических движений взаимосвязаны. В процессе хореографической подготовки эффективное овладение телом позволяет последовательно влиять на процессы, связанные с функциями мозга повышать работоспособность, развивать ресурсы организма, улучшать память и др. Хореографическая подготовка связана с физической подготовкой, с работой над голосом (сценическое выступление эстрадно джазового исполнителя характеризуется большими внутренними и внешними энергозатратами). Важным механизмом, влияющим на эффективность вокальной и хореографической подготовки, становится систематическое взаимодействие данных видов деятельности.

Бесплатно

Исследование физкультурно-спортивных интересов студентов-хореографов вне вуза в современных условиях

Исследование физкультурно-спортивных интересов студентов-хореографов вне вуза в современных условиях

Сабанцева Татьяна Виталиевна

Статья научная

В статье поднимается вопрос о проблемной ситуации, связанной с оценкой необходимости дополнительной специально направленной спортивной деятельности студентов хореографов и их мотивации к данной деятельности. Проведен анализ ранее полученных сведений о необходимости совершенствования физических качеств студентов для повышения уровня исполнительского мастерства. Изучена и доказательно освещена проблема важности развития физических качеств и способностей учащихся хореографического профиля на современном этапе. Обоснованы возможные причины сложившейся ситуации. Проанализирована степень желания заниматься дополнительной физкультурной деятельностью вне вуза студентами хореографами, а также показатели занимающихся на сегодняшний день различными дополнительными видами физической активности, помимо различных техник хореографического тренажа. Опрос экспертов позволил определить современное состояние уровня физической подготовленности студентов, а также оценить их успешность в исполнении различных техник хореографического тренажа. Полученный объем сведений в ходе пилотного исследования позволит далее прорабатывать как с методических, так и практических позиций организацию деятельности студентов хореографов регулирование направленности средств физического воспитания в учебном процессе вуза, а также координировать их внеучебную и самостоятельную работу.

Бесплатно

Журнал