Cмысл тревоги в деятельности учителя

Автор: Тарабакина Людмила Владимировна, Шабанова Татьяна Леонидовна

Журнал: Вестник Российского нового университета. Серия: Человек в современном мире @vestnik-rosnou-human-in-the-modern-world

Рубрика: Психологические науки

Статья в выпуске: 1, 2014 года.

Бесплатный доступ

Представлены результаты эмпирического исследования связи тревоги с различными показателями деятельности учителя на выборке n = 122. Обсуждаются следствия тревоги в деятельности учителя, отношение к ней, возможности рефлексии эмоциональной регуляции, глубина переживаний личности.

Тревога, смысл тревоги, глубина переживаний, творчество, деятельность учителя

Короткий адрес: https://sciup.org/148160508

IDR: 148160508

Список литературы Cмысл тревоги в деятельности учителя

Рубинштейн С.Л. Эмоции//Основы общей психологии. -СПб.: Питер, 2009. -С. 551-586.
Сайко Э.В. Эмоции как феномен социального бытия//Мир психологии. -2002. -№ 4 (32). -С. 3-10.
Мэй Р. Смысл тревоги. -М.: Независимая фирма «Класс», 2001. -235 с.
Шабанова Т.Л. Тревожность педагога и способы её регуляции: монография. -Нижний Новгород, 2009. -196 с.
Тарабакина Л.В. Изучение системы эмоциональных отношений учителей в профессиональной деятельности//Эмоциональный мир подростка: монография. -М.: Прометей, 2006. -С. 102-118.

Статья научная