Cлужебно-педагогическая деятельность сотрудников органов внутренних дел: общая характеристика и особенности

Бесплатный доступ

В статье актуализируется значимость педагогики в деятельности органов внутренних дел, рассматриваются условия положительного социально-педагогического влияния деятельности сотрудников органов внутренних дел на население. Делается вывод о необходимости повышения уровня профессионально-педагогической компетентности каждого сотрудника органов внутренних дел.

Социально-педагогическое влияние деятельности сотрудников, социально ориентированная, социально-педагогическая ориентированность, профессионально-педагогическая подготовленность, педагогическая культура личности, социально-педагогическая компетентность

Еще

Короткий адрес: https://readera.org/14989578

IDR: 14989578

Список литературы Cлужебно-педагогическая деятельность сотрудников органов внутренних дел: общая характеристика и особенности

  • Буряковский Р. О. Юридическая педагогика -особая область научного педагогического знания//Юридический мир. 2012. № 4. С. 66-68.
  • Петрова А. С., Шелепова М. А. Нравственно-эстетическое воспитание сотрудников правоохранительных органов: учеб. пособие. Тюмень, 2010. С. 11.
  • На повестке дня -нравственное воспитание сотрудников милиции//Всероссийское совещание по вопросу: «О совершенствовании работы по профессионально-нравственному воспитанию личного состава». URL: https://21.mvd.ru/gumvd/sovet/Novosti/Arhiv/item/823691 (дата обращения: 11.05.2015).
  • Регламент или Устав Главного магистрата от 16 января 1721 г.//Полное собрание законов Российской империи. Собр. 1. Т. VI, № 3708. Гл. X. С. 297.
  • Борисова С. Е. Педагогика в деятельности сотрудников органов внутренних дел: курс лекций. Орел, 2011. С. 3.
  • Прикладная юридическая педагогика в органах внутренних дел: учебник/под ред. В. Я. Кикотя, А. М. Столяренко. М., 2008. С. 14.
  • Кораблев С. Е. Социально-ориентированная стратегия деятельности полиции как фактор ее профессиональной эффективности//Вестник Воронежского института МВД России. 2013. № 1. С. 153.
  • Касьян В. Ю. Оценка организации правоохранительной деятельности органов внутренних дел: вопросы методологии: автореф. дис. … канд. юрид. наук. М., 2007. С. 10.
  • Сердюк Н. В. Герменевтический подход в педагогической деятельности руководителя ОВД//Психопедагогика в правоохранительных органах. 2013. № 2(52). С. 10.
  • Кораблев С. Е. Специфика речевого воздействия в профессиональной коммуникации сотрудника правоохранительных органов на примере участковых уполномоченных милиции//Вестник Воронежского института МВД России. 2008. № 2. С. 67.
  • Янбухтин Р. М. Личность сотрудника органов внутренних дел как объект управленческих отношений//Вестник Оренбургского государственного университета. 2005. № 3. С. 196.
  • Словарь терминов по общей и социальной педагогике/сост. А. С. Воронин. Екатеринбург, 2006. URL: http://window.edu.ru/resource/673/28673 (дата обращения: 11.05.2015).
  • Прикладная юридическая педагогика в органах внутренних дел: учебник/под ред. В. Я. Кикотя, А. М. Столяренко. С. 5.
  • Там же. С. 56-57.
  • Борисова С. Е. Указ. соч. С. 25-26.
  • Чернова Э. Р. Теоретические проблемы правового воспитания сотрудников органов внутренних дел//Политика, государство и право. 2013. № 11. URL: http://politika.snauka.ru/2013/11/1064 (дата обращения: 14.10.2015).
  • Емельянов Н. С., Бережкова Н. Ф. Правовое воспитание и предупреждение правового конфликта//Административное право и процесс. 2012. № 3. С. 74-77.
  • Жидовцева О. А. Правовое сознание: основные подходы к определению и классификации//Юридическая наука и практика: Вестник Нижегородской академии МВД России. 2013. № 21. С. 206.
  • Тарасов А. Ф. Теоретические основы совершенствования педагогической культуры сотрудников органов внутренних дел: дис. … д-ра пед. наук. СПб., 2000. С. 249.
  • Минжанов Н. А., Ертысбаева Г. Н. О педагогической культуре личности сотрудника ОВД//Психопедагогика в правоохранительных органах. 2013. № 2(52). С. 71-77.
  • Афонькин Г. П., Кузьмин А. В. К вопросу о роли руководителя органа внутренних дел в организации эффективного управления процессом воспитания личного состава полиции//Полицейская деятельность. 2015. № 1. С. 47-52.
Еще
Статья научная